Accompagnant Educatif et Social (1ETP) à la MAS de Sainte-Féréole
Psychologue (1ETP) CAMSP – CMPP départemental site de Tulle-Brive et Ussel
Formation : Diplôme de psychologue – Master 2 psychologie Lieux d’interventions : CAMSP / CMPP départemental – Sites Brive Tulle Ussel Missions :– Sous le couvert de la Directrice du CAMSP dans le cadre de l’équipe de diagnostic TSA PEP19 0-20 ans – Participer au réseau de dépistage et de diagnostic précoce de l’autisme. – Entretiens avec les parents et orientation des familles – Diagnostics TSA- passation des tests à visée diagnostique de l’autisme dans le cadre d’une évaluation de niveau 2 : ADI-R et ADOS – Rédaction de comptes rendus– Travail en équipe pluridisciplinaire Profil : – Expérience professionnelle souhaitée auprès d’enfants et adolescents – Formations aux approches aux RBPP dans le cadre des troubles neuro-développementaux exigée – Connaissance des tests psychométriques adaptés à cette population Compétences : – Aptitudes relationnelles à travailler en équipe pluridisciplinaire – Esprit de synthèse et d’analyse – Compétences rédactionnelles et d’organisation – Bonne maitrise des outils informatiques
Psychologue (1ETP) CMPP et SESSAD Brive
Poste à pourvoir en CDD au CMPP de Brive (0,50 ETP) et au SESSAD de Brive (0,50 ETP) à compter du 29/01/2024 Formation : Titulaire d’un Master 2 en psychologie et du titre de psychologue Missions : Au CMPP : – Diagnostics et traitements psychologiques des Troubles Neuro-Développementaux, des troubles des apprentissages – Thérapies Brèves, entretiens familiaux, groupes d’enfants – Coopération avec l’éducation nationale et partenaires sociaux et médico-sociaux Au SESSAD TSA : Vous êtes rattaché(e )au chef de service, vous aidez à la prise en compte et la reconnaissance de l’enfant, dans sa globalité (conduite d’entretiens individuels, mise en place de groupes, réalisation d’observations, d’évaluations, de bilans, de suivis thérapeutiques). Profil : – Expérience professionnelle souhaitée auprès d’enfants et adolescents en CMPP et/ ou une première expérience d’au moins 1 an dans un établissement ou service médico-social, de préférence dans le milieu du handicap et du TSA – Formations aux approches recommandées dans le cadre des troubles neurodéveloppementaux (TDC, TSA, TSLA, TDAH ) exigée – Expérience de travail en équipe pluridisciplinaire souhaitée – Expérience d’accompagnement auprès d’adolescents Compétences : – Aptitudes relationnelles à travailler en équipe pluridisciplinaire – Esprit de synthèse et d’analyse – Compétences rédactionnelles et d’organisation – Bonne maitrise des outils informatiques
Responsable logistique niveau 2 (chef de cuisine)
1 Psychologue (1 ETP)
CMPP Départemental – site d’Ussel
MONITEUR(TRICE) D’ATELIER – NIVEAU 1 (1 E.T.P.)
E.S.A.T. Objat – scierie et menuiserie de Saint-Aulaire